本網(wǎng)訊? ? 山西新能源公司團委著力打造“三課堂”,引導青年職工主動學習、主動攻堅、主動成長,推動青年職工專業(yè)技能水平和業(yè)務能力“雙提升”。
“移動課堂”夯實理論基礎。該公司團委充分利用碎片化時間,打造“走到哪、講到哪、學到哪”的“移動課堂”,推動青年職工理論知識提升進入“快車道”;通過整合資源、支部協(xié)同“聯(lián)合學”,搭建平臺、展示交流“互動學”,參觀體會、社會實踐“出去學”相結合的方式,讓理論學習有激情、有溫度、接地氣。此外,該公司組織技術人員參與到課堂教學中,現(xiàn)場講解安全、操作等基礎知識,提升青年職工發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,確保理論培訓走深走實。
“專家課堂”強化技能培訓。由榮獲全國第三屆風力發(fā)電運維職業(yè)技能競賽一等獎、“金牌技工”曹楨以及“銀牌技工”張超偉等三人開設“專家課堂”,注重專業(yè)技術的傳幫帶,深入檢修現(xiàn)場開展培訓,對設備構造、常見故障處理、系統(tǒng)流程等方面進行全方位講解,強化青年職工對系統(tǒng)及主要設備的理解掌握。同時,該公司團委定期調研了解青年職工在工作中遇到的難題,第一時間將培訓需求匯總到青年講師處,有針對性進行講解,提升青年職工技術技能。
“實戰(zhàn)課堂”提升培訓質效。該公司團委針對青年職工經(jīng)驗少、實操能力不足等現(xiàn)狀,將“戰(zhàn)”“訓”相結合,開展“青字號”活動和“崗位練兵”活動,給青年職工搭臺子、壓擔子,獨立完成檢修、技改等各項工作,同時鼓勵青年職工積極參加各類技術比武、崗位培訓、經(jīng)驗交流、知識競賽等,在火熱實踐中增長見識、提高本領,切實將青年職工培養(yǎng)成“一專多能”的復合型人才、“獨當一面”的技術型人才和“統(tǒng)籌謀劃”的管理型人才。